Au programme
L’UEMS propose plusieurs formats d’activités en journée :
- Les ateliers : sur une durée de 2h15, ils sont organisés par trois organisations ou plus. Il existe deux créneaux d’ateliers par jours (9h30 - 11h45 le matin et 14h15 - 16h30 l’après-midi) ;
- Les modules : il s’agit d’activités étalées sur une journée (9h30 - 16h30), généralement découpées en plusieurs ateliers. Ces activités sont organisées par cinq organisations ou plus. La pause-déjeuner (recommandée) se trouve sur le créneau de 12h45 à 14h ;
- Les activités "hors les murs" : ces activités se déroulent en dehors des sites de l’UEMS (voir lieux d’activités). Cuisine solaire, visite de sites éco-responsables, apéro militant... L’occasion d’échanger et d’apprendre tout en visitant Nantes !
Veuillez noter que les activités ci-dessus sont organisées par les organisations qui les portent.
Les organisations composant les copils de l’UEMS portent :
- les Forums (de 17h à 19h les mercredi 25, jeudi 26 et vendredi 27) ;
- Les plénières d’ouverture (le mardi 24 de 17h00 à 19h30) et de fermeture (le samedi 28 à de 12h00 à 13h30).
Composé de près de 170 activités, le programme est conséquent. Nous vous invitons à utiliser les filtres ci-dessous pour vous y retrouver !
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Modules
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Ateliers
- Vendredi 27
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Conférences pour le climat / COP, quelles stratégies pour affirmer la place des communautés impactées et des peuples autochtones en première ligne contre les méga-projets
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A06
Conférences pour le climat / COP, quelles stratégies communes pour affirmer la place des communautés impactées et des peuples autochtones en première ligne contre les méga-projets capitalistes et climaticides ?
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Face à la puissance des lobbies de l’agro-industrie en Bretagne : luttes, résistances et victoires
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 1B10
A partir d’échanges d’expériences, l’atelier s’attachera à identifier des priorités en matière de lutte contre les lobbies et à construire des stratégies de résistance en réseau.
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La défense de l’eau par les peuples autochtones en Amérique Latine
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A011
L’activité présentera les enjeux auxquels sont confronté·e·s les défenseur·e·s de l’eau en Amérique Centrale, plus particulièrement au Chili et au Guatemala.
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La Fresque du Climat
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A07
Comprendre de manière ludique et pédagogique le dérèglement climatique, en saisir sa dimension systémique et s’interroger sur son rôle et sa capacité à s’attaquer au problème.
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Le Transiscope, outil d'accélération des transformations sociales et environnementales (faire système, relier les archipels du changement)
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A012
Éclairages sur un commun numérique à la disposition de tou·te·s pour relier et permettre la coopération des alternatives partout en France
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Les rivières, artères de la vie sur terre
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - studio de projet 1B11
Etablir un dialogue entre les associations qui œuvrent pour dépolluer les rivières
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Où en est le Rojava/Nord-Est Syrie ? Témoignages de volontaires internationalistes
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Salle de cours 0C08
Des volontaires internationalistes civils proposent de partager leurs retours sur l’expérimentation en cours au Nord-Est de la Syrie (Rojava)
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Salariat et militantisme font-ils bon ménage ?
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio 04 - 05
Echanges sur les tensions, pratiques et actions des travailleur·se·s d’associations et organisations militantes
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Réseaux sociaux, censure, audience : quels enjeux et alternatives pour la presse indépendante ?
Vendredi 27 – après-midi Ecole d’Architecture - - Studio de projet 1A01
Retour sur une année de développement de la censure via les plateformes privées de diffusion (Facebook, twitter...) : enjeux démocratiques, droit à l’information, alternatives.
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Forums
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Plénières
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Hors les murs
