Au programme
L’UEMS propose plusieurs formats d’activités en journée :
- Les ateliers : sur une durée de 2h15, ils sont organisés par trois organisations ou plus. Il existe deux créneaux d’ateliers par jours (9h30 - 11h45 le matin et 14h15 - 16h30 l’après-midi) ;
- Les modules : il s’agit d’activités étalées sur une journée (9h30 - 16h30), généralement découpées en plusieurs ateliers. Ces activités sont organisées par cinq organisations ou plus. La pause-déjeuner (recommandée) se trouve sur le créneau de 12h45 à 14h ;
- Les activités "hors les murs" : ces activités se déroulent en dehors des sites de l’UEMS (voir lieux d’activités). Cuisine solaire, visite de sites éco-responsables, apéro militant... L’occasion d’échanger et d’apprendre tout en visitant Nantes !
Veuillez noter que les activités ci-dessus sont organisées par les organisations qui les portent.
Les organisations composant les copils de l’UEMS portent :
- les Forums (de 17h à 19h les mercredi 25, jeudi 26 et vendredi 27) ;
- Les plénières d’ouverture (le mardi 24 de 17h00 à 19h30) et de fermeture (le samedi 28 à de 12h00 à 13h30).
Composé de près de 170 activités, le programme est conséquent. Nous vous invitons à utiliser les filtres ci-dessous pour vous y retrouver !
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Modules
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Ateliers
- Jeudi 26
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Numérique : libérons nos pratiques !
Jeudi 26 – matin Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A06
Ce temps d’animation pour éclairer certains concepts techniques, en saisir les conséquences pratiques et politiques, interroger la place et le rôle du numérique dans nos vies et en percevoir les incidences dans nos interactions et sur nos libertés.
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Le capitalisme numérique - Enjeux et alternatives
Jeudi 26 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A06
Les enjeux et alternatives face au capitalisme numérique
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Le numérique libre au service des mouvements sociaux
Jeudi 26 – après-midi Ecole d’Architecture - studio de projet 1B11
Attention, cet atelier se déroule entre midi & 14h. Un temps de rencontre avec des acteur·rice·s du mouvement du logiciel libre afin de créer des liens d’interconnaissance et de confiance, et d’envisager des alliances possibles.
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Quelle école, quel système éducatif voulons-nous ?
Jeudi 26 – après-midi Ecole d’Architecture - Studio de projet 2A011
Face au projet néo-libéral qui se met en place de la maternelle àl’université, quel contre-projet opposer pour une école émancipatrice ?
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Forums
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Plénières
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Hors les murs