Quelles résistances pour l’éducation et l’enseignement supérieur ?
Il s’agira dans un premier temps de mettre en évidence la cohérence des attaques et contre-réformes du gouvernement actuel qui visent tous les échelons du système éducatif, de la maternelle à l’université, et de la resituer dans une continuité historique et politique.
Un deuxième temps portera sur l’échange et la mise en commun - notamment par l’élaboration collaborative d’une cartographie politique - des informations, des revendications, des pratiques de résistances pédagogiques et de lutte collective. L’auto-organisation et ses problèmes seront centraux dans cette partie du débat, où nous proposons aussi de penser notre émancipation du capitalisme comme une action pour régénérer l’engagement, notamment syndical.
Porteurs d'activités
Quelle Résistance Pour l’Éducation
ICEM - Pédagogie Freinet
Université Ouverte
Questions de classe(s)
Émancipation tendance intersyndicale
Intervenant⋅e⋅s
Fanny Becvort (Quelle Résistance Pour l’Éducation) / Jacqueline Triguel (Questions de Classe(s) / Gilles Martinet (Université Ouverte)
Objectifs
* convergence et construction d’initiatives communes